大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于美国儿童教育杂志的问题，于是小编就整理了3个相关介绍美国儿童教育杂志的解答，让我们一起看看吧。
《神奇校车》适合多大孩子看？
《神奇校车》适合学龄前儿童和小学生，年龄建议为3-8岁。同时需视阅读者个体不同而不同。
简析：
《神奇校车》2005年四川少年儿童出版社出版的书籍，作者是柯尔。该书籍共有11部，分别是《神奇校车：海底探险》、《神奇校车：穿越飓风》、《神奇校车：在人体中游览》、《神奇校车：地球内部探秘》等。是2005年新闻出版总署向青少年推荐的100种优秀图书之一，《神奇校车》系列丛书是美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普读物，也是全美最受欢迎的儿童自然科学图书系列，曾荣获波士顿环球图书奖，美国《教育杂志》非小说类神奇阅读奖。
《神奇校车》适合多大孩子看？
《神奇校车》适合学龄前儿童和小学生，年龄建议为3-8岁。同时需视阅读者个体不同而不同。
简析：
《神奇校车》2005年四川少年儿童出版社出版的书籍，作者是柯尔。该书籍共有11部，分别是《神奇校车：海底探险》、《神奇校车：穿越飓风》、《神奇校车：在人体中游览》、《神奇校车：地球内部探秘》等。是2005年新闻出版总署向青少年推荐的100种优秀图书之一，《神奇校车》系列丛书是美国国家图书馆推荐给所有学龄前儿童和小学生的课外自然科普读物，也是全美最受欢迎的儿童自然科学图书系列，曾荣获波士顿环球图书奖，美国《教育杂志》非***类神奇阅读奖。
美国的教育适合中国人吗？
这个问题比较笼统，也许你的真正想问的是，什么样的中国学生适合去美国留学。
以我在美国留学的经历和见闻，可以从学习、生活方式和社会适应这三个方面回答这个问题。
首先是学习方面，美国的教学更适合有主动学习、探究问题的精神的人。在国内，学生只要适应满堂灌的知识填鸭、课后完成有参考答案的作业和考试就可以了，课程内容是学校和老师安排好的，选课的自由也是到大学才有部分选修课。
而在美国，除了一些技术性很强的课程（比如数学、写作等），从小学开始就有让学生自己选择课题、研究并撰写报告的教学方式了，比如希腊政治家伯里克利在伯罗奔尼撒战争中犯了哪些错误，这种宏大的课题没有最终结论的对错，只要学生找到自己独特的角度并逻辑自洽即可。这种教学侧重培养学生的独立思考能力和批判性思维，并养成展示自己的观点和说服别人的能力。
而到了高等教育阶段，学生主要靠自己选课、选导师、选专业方向、选毕业论文的课题，还要课前完成老师规定的厚厚的阅读材料，每天每门课可能要花一两个小时课前阅读，否则上课被老师提问到会无法回答或无法参与课堂讨论，学业的任务量和烧脑程度都是很繁重的。
其次是生活方面，美国适合能接受美式生活方式的人。比如，在吃的方面能不能适应没有热水，以冷餐居多的自助餐或食堂，能不能欣赏Blue Cheese（一种很臭的奶酪，就像美国人难以接受中国的皮蛋一样），能不能和美国人一起看棒球、经常健身、尊重不同人群的宗教信仰等。还有就是除了在纽约等大城市，其他城市的学校、住所和购物地点的距离大到只能开车，每家每户的物理距离也比较远，遇到任何事情都需要自己想办法解决，比如水管爆裂、搬家等，平时也需要能享受孤独。
最后是社会适应方面，美国适合独立自主而外向随和的人。如果进入了美国学校，在英语环境下最不适宜的就是天天和自己国家的同学泡在一起，这样不会提高任何英语水平和开拓视野。入乡随俗就是要参加他们的各种节日、社团活动，布置好圣诞节，好好利用春***去旅行，关注社会热点，尽量和各国同学成为朋友，在学校的校友圈子成为一份子，将来也保持来往，而不是像我见到的部分中国同学一样，除了上课就是宅在宿舍打游戏。
到此，以上就是小编对于美国儿童教育杂志的问题就介绍到这了，希望介绍关于美国儿童教育杂志的3点解答对大家有用。
