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潍坊学院教师11万字专著被指抄袭3万字，回应称是中介组稿和出版社错误，你怎么看？
近日，身在太原师范学院的郝老师，在图书馆意外发现一本同行的专著，拜读过程却发现其中大篇大篇是自己无比熟悉的内容——自己的博士论文。这种感觉就好比自己的亲儿子认了其他人做干爹，自己却完全不知道。这本书共11万字，而抄袭部分达到了3万多字，占到全书的26%。于是，郝老师本着负责的态度，向这本专著的作者，潍坊学院的杨老师核实。结果对方却说此专著为中介组稿而成，并不承认抄袭，且此后再也不回应了。随后，郝老师又联系了潍坊学院的学术委员会。学术委员会口口声声说要对学术不端零容忍，最后却告诉郝老师，他看到的那本书是残本，而杨老师出版的那本是不一样的。尽管这一解释漏洞百出，毫无说服力，但学校始终不承认杨老师是学术不端，甚至抛出一句：这是你和杨老师两人的事，与学校无关！作为一个吃瓜群众，我都忍不住要说一句：什么鬼啊！白纸黑字的3万字写在书上，书的作者留着你的大名，你说这不叫抄袭，那什么叫抄袭？你说书是中介组的稿，也亏你说得出来啊，敢情就是花钱找抢手写的一本著作吧？谁写的，写的啥估计你都不知道吧？写出来，挂个名字，多半是用来评职称什么的吧，因为著作这玩意，也就是职称能用得上，谁还能指望它卖钱？更奇葩的是学校的回答了。学校说他们没有能力验证杨老师是否学术不端，我本人作为高校工作者，也知道学术不端的行为非专业人士确实是不容易看出来，但现在是明明有人举报，有举报你就必须受理，你就必须去查清楚，否则要学术委员会何用。学校还说，这件事与学校无关，都是老师的责任，学校不承担连带责任。可国家的文件明确说了：高等学校是学术不端行为预防与处理的主体。高等学校应当建设集教育、预防、监督、惩治于一体的学术诚信体系，建立由主要负责人领导的学风建设工作机制，明确职责分工；依据本办法完善本校学术不端行为预防与处理的规则与程序。你能说跟学校没有关系？
我一直认为，中国高校学术不端问题屡禁不止的根源完全在高校。什么零容忍，实际上是太能忍。每每遇到学术不端问题，都说调查调查，但实际上是给自己留出时间来考虑怎么圆谎，最后给出一些“失误”“无意”“被蒙蔽”“被欺骗”的结论，不仅不提学术不端，还大事化小，小事化了。***过后，老师照样上班。职称照样晋升。
一方面，一些高校对自己人总是存在包庇，特别是一些带帽子的人才。这美其名曰“保护”人才。实际上，“保护”了一个这样的人才，伤害的是整个学校的学术风气。
另一方面，一些高校有家丑不外扬的心理。如果是自己查出来的，偷偷处理了就行了，如果是外人查到的，那先平息了再说。因为他们觉得，一旦坐实学术不端，学校的声誉会受影响。其实恰恰相反，能够大义灭亲的高校往往更令人信服，而那些包庇造假的高校，会越发让人看不起。只可惜，有些人把自己的官帽盯得太紧了，想不到这一点。
作为高校工作者，对于这件事，我还会一直关注，想看看，对于这种板上钉钉的学术不端，潍坊学院最后还能给出什么样的奇葩解释，还能怎样挑战学术的底线。
别说是高校老师的论文抄袭，就是我们初中的老师有很多人，他们在进职称的时候的论文都是委托校外的一些中介机构给做的，只不过大家都这么做的时候，谁也没有相互举报，就都默认了，当然这中间所有的好处都被中介捞走了。
论文抄袭在中国的高校早已经不是什么新鲜的事儿了，很多的中国高校的老师，为了弄到教授的职称，为了弄到一些科研经费，为了顺利的往上爬，经常会干一些抄袭论文的事情，尤其是一些不出名的，二三本的学校，学校的老师科研能力本身就不是很强，让他们独立的去发表自己的著作和论文，还是有一定困难的，所以抄袭就成了很严重的学术***现象。
遇到这种论文抄袭的现象，必须要严厉的打击，尤其是发生在高校当中，如果一个老师没有科研能力，去剽窃别人的科研成果，那这样的人是不配当老师的，他在教学过程当中经常会误人子弟，如果让他把这种风气在学校当中传递下去，那整个教育环境就让它破坏了，所以这样的现象我们要抓住一个处理一个，而且要严肃处理，高知识人员违法是很危险的。
论文抄袭也体现出了中国高等教育当中的一个弊端很多的时候，很多的年轻人或者是新进入到大学教书的这些人，本身没有什么科研***和能力，需要依靠长期的积累才能创造出一些成绩，但是大学的现实是他们想要获得更丰厚的物质回报，就必须要多写论文，然后才能够进职称，在论文和职称挂钩的情况下，在职称和金钱挂钩的情况下，就会有很多人提而走险。
这也给我们中国的大学教育提供了一个很好的警示，我们在选拔人才进入到大学的时候，是否要注意一下他以往的科研创新经历，同时我们在把一个人选到大学当中的时候，要注意对他的培养以及对他待遇的保障要求是一定要有的，但是保障也是要到位的，不要让辛辛苦苦考进大学教书的这些人，因为支撑而令人走险因为看不到明天升职加薪的希望而犯错误。
谢谢邀请！学术***已经成为高校的顽疾。这些年高校***的事例层出不穷，引起了恶劣反响。
有些人急功近利，为了拿到国家课题经费，抄袭、剽窃、弄虚作***，使研究动机扭曲，科学精神丧失。学者淡忘了自己的责任，只热衷于追逐名利，套取课题经费，浪费国家***。不在自身上下功夫，一味地靠弄虚作***提高自己声誉，实则道德丧尽，毫无诚信可言，对学术界的健康发展产生了深厚的不良影响。
学术***在现行社会越来越普遍，一而再、再而三出现，这就说明学术管理制度建设不健全，评价体系不完善，监管制度缺位，造成学术***泛滥。
学术***主要针对的是学术问题，但其所带来的危害不可低估，必须***取强硬有效措施，杜绝学术***。建立专门的监督机构，一旦发现学术***，不仅道德上受到谴责，取消职称，停止职业，法律上还要加大处罚力度，发挥法律的威慑力，追究刑事责任。
学术***在高校屡次出现，应该引起学术界高度重视，出狠招、下猛药、动真格，多部门联合，***取有效措施，杜绝学术***。
我是小学教学***菱儿，感谢您的阅读和关注，如果对您有帮助，别忘了点赞哦！
学术论文抄袭现象近年屡见不鲜，的确到了零容忍的程度，剽窃别人的学术成果的行为，不仅败坏了学术研究风气，而且严重有损于学者形象，是极不道德的事。
这位潍坊学院教师的抄袭行为是难辞其咎的，什么中介组稿出书？说白了是花钱买论文而己。
再者学院学术部领导的解释，意思是，因为印刷时传输错误导致了"残书"，然后改正后，又重新印刷了，所以论文作者手上有两本不一样，同封面丶同作者的书。那么，我们不仅要问：
1）在出版流程中，最后一稿清样，必须由作者签字才能正式印刷，那么，因传输出错的清样，作者审稿没发现吗？如果发现了，那么"残书"是怎么印出来的？如果没发现，就属于作者问题，与出版社无关。
2）一般印刷出了错误，出现了“残书”要销毁，重印，那么“残书”怎么会流入到社会上呢？
在证据面前，任何解释都是无力的，11万字的专著居然有3万字的雷同，这学术还能好好的做吗？或许你没有真正的真才实学，没有能力出书，暂时也评不了更高的职称，但这是暂时的，年轻的学者们也应该要耐得住寂寞，静待学术和专业的成长，任何的操之过急可能都会让你前功尽弃。
主角：潍坊学院讲师杨洁（被质疑者），太原师范学院副教授郝建杰（权益人）
质疑焦点：杨洁的《地域文化视角下的〈诗经〉思想研究》，出版是***出版社，定价39元，出版时间为2018年8月，一书共11万字，其中抄袭郝建杰的2011年的博士论文将近3万字，抄袭率高达26%，初次举报时间为2019年6月，10月11日郝建杰公开发文声讨。
杨洁其人：杨洁，潍坊学院传媒学院的讲师，主要研究《诗经》，主持山东省级人文社会科学、艺术科学等多项课题，科研成果多次获奖，2016年获聘省级学科专家。
***结果：
发现抄袭后郝建杰第一时间联系杨洁本人，杨洁解释是委托中介组稿出版的书，但否定抄袭。
2019年6月份向潍坊学院举报，该校学术委员会称将成立工作组严肃调查，随后向郝建杰解释在杨洁讲师手中还有一本同时出版的17万字的书，有详细的页尾引用注释，而涉嫌抄袭的书是出版社的传输错误导致，与杨洁无关。
在***持续发酵后，潍坊学院10月13日发文称：杨洁已经停止工作，配合调查，委托第三方法律机构进行鉴定调查。
从公开的信息来看，该书有大篇幅的内容都是一字不差，不存在引用的说法。书籍出版发行是很严肃的事情，谈何数据传输错误，书籍最终出版权肯定是要经过杨洁本人的审核。
另外，如果说明明知道发行错误，为何不提前纠正和发布声明，该书是2018年8月出版，事发是在2019年6月，中间有足够的时间去纠错，有不少大学图书馆有收录该书，我看是醉翁之意不在酒。
到此，以上就是小编对于人物封面杂志武亦姝的问题就介绍到这了，希望介绍关于人物封面杂志武亦姝的1点解答对大家有用。
