大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊儿童案例的杂志推荐的问题，于是小编就整理了1个相关介绍特殊儿童案例的杂志推荐的解答，让我们一起看看吧。
推荐一本孩子最喜欢的绘本故事？
作者：西元洋：1969年生于日本鹿儿岛县，现居东京。本书是她的处女作。她从生儿子时的难产经历中体会到，能与孩子相遇是多么可贵的缘分，为了把这份为人父母的喜悦与深刻感触分享给更多人，写下此书。
我觉得这本书给儿子带来了很大的安全感。讲到最后的时候，是妈妈拥抱宝宝的镜头，即使儿子四岁了，每次讲到这里，我都不停地拥抱他，他也紧紧地抱着我，儿子对“我爱他”这件事深信不疑，我觉得这本书也有功劳。
孩子喜欢套装书《不一样的卡梅拉》，里面的主人公小鸡，幽默，勇敢，爱探险。
故事有点长，不过第一次读起来，孩子就喜欢的不得了，完全不会觉得故事太长了。
实在是喜欢这套书，大人读起来也很有趣，然后给朋友的孩子也送了套。
这套书的故事里，母鸡卡梅拉和他的孩子卡梅利多，以及卡梅拉家族里的每一人，都是那么的有趣和与众不同。“生活里还有很多更好玩的事情”，他们喜欢去做别人不敢做的事。里面小主人公的很多想法，都契合孩子的心理。
同一个主人公身上发生了很多的故事，这些不同的故事，让小主人公的形象在孩子的心里印象更形象深刻，孩子喜欢这样连续的故事。
这套书最大的特点就是生动有趣，值得收藏，推荐！
家有3岁+男宝，小名小五，很高兴可以回答你的问题。
其实，我觉得重要的不是他喜欢哪一本，而是他喜欢阅读。
幼儿的思维都是具体形象的，所以我深刻认识到绘本阅读对于孩子的观察能力，思维能力，语言能力等的重要性，自从小五六个月左右能独自坐住，我就坚持陪伴他一起阅读绘本，这已经成为每天的睡前习惯了。
从牙牙学语到现在清晰的表达，每个阶段他都有自己喜欢的绘本,挑选一些不同阶段的分享一下
1. 一岁前：最爱的是——猜猜系列
双面覆膜，贴心的圆角设计，最主要是可爱的洞洞设计，自己动手翻翻乐趣多
2. 一到两岁间：最爱的是——情境体验翻翻书
不同于之前开放式的翻翻书，这套书是隐藏式的，需要自己小手翻开每一个小的机关才能看到藏在里面的“秘密”，颜色也很明亮。直到今天回答问题我打开看，有些都被小五翻破了，可见不是一般的得宠^_^
3. 两到三岁间：交通工具小百科
小五特别喜欢工程车（可能是遗传学工程的爸爸^_^），当我买回这本书的时候，那心情可以用非常激动来形容。里面有每一类车子简单的知识介绍。自己喜欢的不用老母亲翻牌，每天追着***要我给他讲。如今工程车知识他了解的比我多。而且这本书里结合有26个字母的学习，小家伙很喜欢学。重点看透明胶和缝补的针线^_^
要说孩子最喜欢的绘本故事，我推荐一本《大卫上学去》。它非常适合3～6岁孩子阅读，也深受这个年龄段孩子们的喜爱。书中故事的主人公‘大卫’一个懵懵懂懂的小男孩，上学以后由于不懂规矩，而迟到，不认真听讲，插队，乱写乱画，到后来他慢慢发生变化，学会了上课发言先举手，吃饭排队，打扫卫生 ，和同伴们友好相处，这样一个适应环境变化过程的绘本故事。
大卫之所以受孩子喜爱，首先他的形象能引起孩子共鸣，大嘴，一粒一粒的小牙，憨态可掬的外形，歪歪扭扭的字画，对孩子说来都很有亲和力。其次，大卫在学校里做的一件一件的事，好似还原了的一副副学校场景，孩子感同身受，仿佛看到了学校里自己的样子，他会为大卫笑，也会为大卫忧 ，跟着大卫经历喜怒哀乐，有的孩子看完绘本以后，会抱着书不撒手，说我喜欢大卫[呲牙]这足以说明它引起了孩子的共鸣。第三，整篇的故事里没有说教，只有老师的提示与鼓励，故事中文字少，画面感强，譬如，大卫擦干净桌子后，老师奖励一个大大的五角星，和随后出现的笑脸撘配起来，即使三岁小孩看了也会分辨什么行为是对的，什么行为是不对的 [浮云]。
孩子的思维方式，是以具体形象为主，大卫的样子被孩子看到了，又因为喜欢而记住了，孩子自然就知道如何去做了 ，孩子的品行教育是在潜移默化中进行的，它应是细润无声的，孩子上幼儿园以后，宝妈多选这类绘本给孩子讲讲看看，对孩子的发展一定会起到积极作用的。
到此，以上就是小编对于特殊儿童案例的杂志推荐的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊儿童案例的杂志推荐的1点解答对大家有用。
