大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于阁楼杂志排版插画人物的问题，于是小编就整理了2个相关介绍阁楼杂志排版插画人物的解答，让我们一起看看吧。
十多岁的小孩适合看什么书？
首先，你要知道他（她）的天赋在什么地方，因为孩子也不小了，也就是说通过这么多年的观察，你也对他应该很了解，因此要针对这一点选择书籍，当然兴趣也是很重要的，这就要看你的沟通技巧了，比如科学类推荐
1、《趣味地理》
3、《昆虫记》
5、《八十天环游地球》
文学类
1、《三寄小读者》
2、《稻草人》
3、《宝葫芦的秘密》
十多岁正好可以开始构建完整的知识体系。如果之前的阅读是在培养兴趣和习惯，到了小学高年级至初中，就应该有规划，有方法地用阅读搭建知识体系，学习写作，提升认知，找到自己的优势领域。
阅读涉及的范围大约可以分为：历史、哲学、中国、文学、艺术、心理、社会、科普、数学、经济、认知方法、生活健康……每项内容里还可以有分支。可以参考读书平台的分类，或者读书大咖的经验。
不必害怕多、难，每项内容都有从易到难的书供选择。这些是终身学习的内容，读完一轮再循环，一轮比一轮深入。
有几个办法可以尝试：
1.主题阅读：一个时间段内读同一主题的书，除了读书还包括做笔记、写书评。
2.分类阅读：一个时间段内同时读两本书，一本虚构类，一本非虚构类，两类书的主题可以相关。比如读科普类非虚构书可以配上科幻小说。
3.书+***：非虚构书可以配同类纪录片看，比如《艺术的力量》有BBC同名纪录片，《糟糕的历史》有书有短剧，都很好看。虚构类就很好办了，很多***都有拍成电影，还不止拍一次，都可以找来看看，跟原著对比一下，大人小孩一起当一回影评人，饭桌谈资也有了。
4.选书注意选出版社。广西师范大学出版社，湛卢，中信，三联，商务印书馆，后浪等等，都很可靠。翻译作品如果是英文的最好看原版，看译作可以选译文出版社、上海译林，注意了解一下译者。不要买缩写版和各种所谓给小学生看的劣质插图版。
以上供参考
十岁的小孩子应该读四年级了吧，从一年级到三年级有了一些阅读基础了，对于10岁左右的少年儿童，除了学校老师平时推荐的一些必读的书外，我建议可以买一套《福尔摩斯探案全集》够孩子读一阵子了。这种系列的书会提升孩子严密的逻辑推理能力。对日后的学习数学啊和语文阅读都会有所帮助。事实上，我给我女儿在二年级就买了这套书，那时候她的阅读水平和思维能力还跟不上，这套书对她没有吸引力，一直放在书架上没翻过。到了四年级的时候，也就是十岁的样子，一个学期把整套书看完了。别小瞧孩子们的阅读能力哦！
另外，孩子也要适当的读一些英语绘本，由浅入深。让孩子沉浸在另一种文字之中。扩展孩子的阅读能力。然后一些科普类的书啊，也可以让孩子读一读。不要光局限于文学类的，扩大阅读范围这样可以开阔孩子们的眼界。
以上是我的一些建议，希望更多的家长来推荐一些适合10岁的少年儿童读的书籍。
十岁的小孩一般正在读小学四年级或五年级，按照语文教学大纲的要求，这个学段的孩子每年的阅读量不能低于300万字。
至于适合读什么书，我认为应该优先阅读教育部推荐的[_a***_]。
四年级和五年级的推荐书目都有15本，如果能全部读完，阅读量远远不止300万字。
如何才能完成全部推荐书目的阅读？我结合自身实践经验提出几点建议：
一、规划好孩子的读书时间。
孩子的每年的上课时间大概九个月，每个月读完一本。寒***和暑***有三个月，***期时间充足，每个月可以读两本，加起来刚好读完15本推荐书目。
二、对于阅读能力较强的孩子，在保证读完推荐书目的基础上，可以适量增加一些大部头书籍或者背诵一些经典古文。
***少年时就读《资治通鉴》和《史记》；冰心7岁就读《三国演义》和《水浒传》；巴金小时候背诵了200多篇《古文观止》，所以他们才能成长为家喻户晓的大文豪。
三、指导孩子进行整本书的阅读。
每个月选择好书目之后，一定要让孩子坚持读完一整本，不可朝三暮四随意更换，这对培养孩子良好的阅读习惯和专注力很有帮助。如果家长能陪着孩子一起读，那是最理想的。每天的阅读任务完成之后，简单和孩子交流一下读书的感悟或收获，能够不断激发孩子的阅读兴趣，形成每日读书的良好习惯。
十多岁的孩子已经是五六年级学生了。识字量已经很大了，可以让孩子有***地读读四大名著，还可以读读《哈里波特》系列，《三毛流浪记》《童年》《笑猫日记》《成长成功》《世界奇观》《十万个为什么》《***如给我三天光明》 《小飞人卡尔松》 《尼耳斯骑鹅历险记》 《古希腊神话》《格列夫游记》《红与黑》《探索发现》《岳飞传》《大自然探险系列》《海天少年科幻***系列》《大作家史努比》《夏洛的网》《吹小号的天鹅》《精灵鼠小弟》《地板下的小人》《汤姆索亚历险记》《哈克贝利芬历险记》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨孙漂流记》，《简爱》《傲慢与偏见》《红岩》《白比姆黑耳朵》《青年近卫军》《卓娅和舒拉的故事》等等，从这些书里，孩子不仅可以积累课外知识，增长语文素养，提高自己阅读、写作能力，开阔自己眼界，同时也从书本上懂得一些人生的哲理，让自己以后进入中学，乃至上大学都后劲十足，甚至一辈子都会受益无穷！
为什么诗人要说“手可摘星辰”呢？
“手可摘星辰”诗人伸手就可以摘到星辰。
这楼实在是高啊！爬那么高也没电梯，李白肯定每天长跑，要不还真爬不上去！再者，用不用带氧气瓶？上面不会缺氧吧。
让我们看看李白这句诗怎么来的
一天，李白晚上住到一个山的寺庙里，吃完饭也没什么事，消消食，出来溜达吧，这一走就看见寺庙后面一个高耸的藏经楼，那真是高耸入天。李白伸直了脖子半天才看到楼顶，哎呀，这么高啊！只见楼顶星光灿烂，“我上去就真的成仙了！”李白心想。不知不觉李白就登上了藏经楼。李白幸亏平日常锻炼，那也累的气喘吁吁，费了好大的劲，终于到了楼顶！唉呀，那是北斗星，李白刚想伸手去摘，又心想，夜深了一旦摘了星辰，那么不就惊动天上人了么？要是上天怪罪下来就不好办了。李白伸出的手又收了回来。看着这伸手可摘的星辰，李白诗兴***“危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人”一首《夜宿山寺》诞生了！
这就是站在高处的诗仙李白。
李白是一位浪漫主义诗人，他的诗篇多理想化，表现出极强烈的浪漫主义色彩。李白诗歌取材广阔，想像丰富，豪迈奔放。
“危楼高百尺，手可摘星辰。”用运的是极度夸张的描写手法。楼高到危险，高到伸手就可以摘到星辰的地步，可想而知，这楼高到何种程度了。“手可摘星辰”，主要就是想衬托表现楼的高度。
到此，以上就是小编对于阁楼杂志排版插画人物的问题就介绍到这了，希望介绍关于阁楼杂志排版插画人物的2点解答对大家有用。
