大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童外刊杂志推荐书目的问题，于是小编就整理了1个相关介绍儿童外刊杂志推荐书目的解答，让我们一起看看吧。
英语的阅读理解有什么比较好的短时间提升方法？
欲速则不达。当然单词背会了另当别论。
关于学英语这件事情，大家一个最常见的心态，就是：我要用最短的时间把这门语言学会了，包括背单词，做阅读，首字母填空甚至写作文———我的英语成绩非要在很快的一个时间段里把它提高了。
空中楼阁、海市蜃楼，即使是赞美都没有根基，没有根基的东西，当然会消失得很快。
首先我们要知道，英语阅读理解他是考察什么的？它是考察词汇量的。
昨天还有一位小升初的家长给我留言，说的就是孩子们背单词的事，到底应该是拿的词表背，还是直接在阅读理解里面背？如果在阅读理解当中背的话，那么多单词不认识，如果我们遇到的每一个单词都要去查，长此以往，孩子们学英语的兴趣都被消磨掉了。
这是实情。
所以我坚持我的观点，先去用书上的词表背单词，然后再用做阅读理解的方式去检验这些单词，我到底是真的背会了还是***的背会了。
要想拿到英语阅读理解的分值，我们需要做的第一件事情就是静下心来去背单词，词汇量，多多益善。
也就说我们小升初的孩子可以提前把七年级两本书的单词背会了，如果是7年级升8年级的孩子，我们尽力而为在开学之前把八下的单词背完了，这样一来，我们就可以在八年级下册和九年级之前背高中的单词了。
以此类推都是一样的道理，如果我们在高考的时候已经把大学四六级的单词都掌握了，那么高考英语对你来说必然是so
easy的，而且我保证你的高考英语分数应该在140上下，因为你词汇量没被卡呀！
掌握足够的词汇量，熟悉搭配，语法知识熟悉，懂得分析长难句，最好是有一定的背景知识；准确理解字词、段落、主旨（关注关键词）等；提升阅读能力。说具体一些，技巧关键在于察觉选项与文章细微差别，准确理解题干，根据上下文作出正确判断，不过分主观臆断需要核查文章。
特别指出：有部分人选错答案是加入了个人臆断。由于TA有一定的知识背景，TA觉得某个答案更好，但是文中并未提及，所以不能选。不能凭空想象或过度推断，更不能以自己观点套在观点上，以原文为根据才是站得住脚的。
英语阅读理解不好的人一般词汇量都是很少的。一篇英语阅读就是有很多英语句子和英语单词组成的，如果你不认识单词的意思，那你就没有办法认识句子的意思，也就没有办法理解这篇文章的意思，那么你想做对下面的问题是有点难的。针对这个原因，你应该要从以下几个方面入手。
第一 增加词汇量。对于记英语单词，我想英语不好的人甚至有些说英语好的人都会很反感，觉得很无聊。可是没有办法，你要想学好英语，不记单词，那是很难的。记单词有很多方法，你不一定要死记硬背，因为那是很无聊的方法。你可以通过去看英语的电影、学唱英文歌、看英语小说（带翻译的那种），或者大声朗读都可以。现在有很多人都是用一些手机软件来记英语单词，这方法效果还不错，你也可以试试。
第二 多做阅读理解。既然你阅读理解不好，那你就多做阅读理解，或许你会说我都不懂，不会做，你叫我做阅读理解，岂不是很难为我？这个我理解，我也经历过这个阶段，因为词汇量比较缺乏，所以一篇文章基本上百分之八九十的单词都是不懂的，做起来真的很难。你可以拿一本字典，边做边查，每遇到一个不会的就查一个，这样的话做一篇阅读理解可能要一个钟两个钟，可是你坚持下来，你会发现很多单词是重复的。
前面一段时间这样做起来可能比较费时间，但是你坚持一个月下来，你慢慢会发现一篇文章你不认识的单词可能就减少到只有50%了，因为很多文章的词汇都是共同的，所以你就直接做阅读理解，遇到不会的马上查字典，一边查一边做，一定要把整篇文章的意思理解透了才算完事，这样才能够把下面的问题回答好。
万事开头难，这个方法开始的时候会比较困难。你就把它当作是看一篇文章，有不会的词汇就查字典，直到看懂这篇文章为止，然后再做下面的问题，一直坚持下去，你的词汇量就会慢慢上升了，而且你的阅读理解能力也会得到很大的提高。我认为这个方法是很不错的，只要你坚持两个月，你会发现你的英语成绩会得到质的提高，阅读理解能力提高得很快。
做任何事情都离不开努力。所以你必须要努力去学习英语，按照我所说的方法，或者其他人给你的建议和方法去做，坚持下去，肯定会得到快速提高的。
这位朋友，你好！谢谢提问邀答！
我对你的提问很有意见！“英语的阅读理解有什么比较好的短时间提升方法？” 你要知道学习外语（或其它知识）这事情，可以说 “欲速不达！”
学习知识需要下功夫和时间去累积的，绝对没有什么方法能够在短时间提升！所以你必须把你的观念矫正，再全心全意好好学习吧！
我们很多朋友，有一个错误的观念，以为词汇量增加了，阅读理解，和写作就更容易提升了。其实词汇量多固然有好处，但是要会灵活应用才是上上策。举个例子：Take 这个字，一般是 “拿、取、带” 的意思，但是在不同语境下，这些解释可能完全不合用。
I take a picture at tian-an-men Square. --- 我在天安门广场拍一张照片。 而不是 “我在天安门广场拿了一张图画。”
I take a bus to school. --- 我乘搭公共汽车去学校。 而不是 “我拿一辆公共汽车去学校。”
所以从以上两个简单的例子，同样是单词 “Take” ， 在不同的语境下，解读是完全不同的 --- 可以是 “拍” 或 “乘搭”。所以你要提升阅读理解能力，必须要多看不同的英语书报，多思考，并训练自己能够灵活应用单词，那么你的阅读能力就会提升。关键是需要时间的沉淀。
谢谢邀请，我是待问楼主，我来回答这个问题。
首先，明确地说，有。但要下大功夫！怎么提升？我认为，有以下几种途径。
俗话说得好：“巧妇难为无米之炊”。阅读理解最大的障碍就是识记的单词量小。一个句子中，只要出现一个生词，就有可能读不懂。所以，阅读理解首先要解决单词量的问题。那么就意味着短期内快速突击背单词。实践证明，短期内对于那些聪明并且记忆能力强的孩子是可以突击的。当然，背单词还是要讲究方法和策略。不能死记硬背，要想办法活记软背。比如，单纯记单词效率并不高。怎么提高效率呢？学中用，用中学。不要孤零零地背单词，单词放到句子中，句子放到段落中，段落放到语篇中。换句话说，背单词不如背短语，背短语不如背句子，背句子不如背段落，背段落不如背语篇！
快速背单词的前提是要掌握构词法：合成法、派生法、转化法、缩略法。合成法就是把两个或以上的单词合成到一起构成一个新词的方法；派生法就是通过在词根上加前缀或后缀构成新词的方法；转化法就是不改变词形，而改变词性的构词法，类似于汉语中的一词多性。比如hand 当名词用时，意思是“手”，当动词用时，意思是“用手递”。缩略法就是通过截取首字母或者截头去尾等方法而构成新词的方法。掌握了构词方法就掌握了快速背诵单词的密码，从而掌握了打开知识宝库的钥匙。背单词就会如虎添翼，阅读理解就会事半功倍。
大量刷题也是一种浅显的阅读。读题的过程是阅读，解题的过程何尝不是阅读呢？当然是。有人认为，只有做阅读理解题才是阅读，这种认识是何其肤浅的？！刷各种各样的题对于阅读理解都是提高。英语是语言，语言就包括听、说、读、写、译五个方面，牵一发而动全身，每一个环节都是环环相套，听力好意味着理解能力强，同时促进了说的能力，听说能力提高了，读写译能力必然也提高了，反过来，读写译能力强也会促进听说能力的提高，这是相辅相成的！
到此，以上就是小编对于儿童外刊杂志推荐书目的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童外刊杂志推荐书目的1点解答对大家有用。
