大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学前杂志推荐儿童读物的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学前杂志推荐儿童读物的解答，让我们一起看看吧。
有没有学前教育的小姐姐，教教我讲故事跪求？
不知您的身体是教师还是宝妈宝爸，讲好幼儿故事，需要注意以下几点：
一、能改编故事。能将您看到或者听到的故事内容并将故事调整为适合幼儿的故事：能把握故事整体结构，熟悉、理解故事的内容，分析出故事情节的开端、发展、***、结局，明确故事的主题思想、人物角色性格特点、人物角色之间的关系，分析主角与环境的关系，分析故事中***之间的关系，掌握故事的情节结构，清楚各部分之间的关系。分析故事语言，能结合幼儿特点做适当调整，反复阅读故事，能删去不合适的内容、增加不足的部分，能将深奥的语言转化成幼儿能听懂的语言修改为富有童趣、语言生动、意境优美、愉悦幼儿身心、陶冶性情的故事。
二能感动自己。能分析故事角色形象，分析角色的性格特征，分析作者倾注在故事主角上面的感情，通过情节和角色的分析准确把握故事的主题思想。要让自己的感情与故事的角色产生共鸣。
三、能营造故事氛围。精神氛围：安全、温馨、关系平等和谐（放松、愉快）。
四、语速适中，吐字清楚，语言富有亲和力，不要拿腔拿调地说话、不要过于表演性夸张（自然）。能激起听故事的兴趣，讲有兴趣的幼儿故事。
五、要讲不要读。能绘声绘色的讲故事，感染幼儿情绪。先要能记住故事内容，能理解作者的情感表达，能情感真挚地讲故事给幼儿。
你好，我正好是学前教育专业毕业的小姐姐，根据我在幼儿园给孩子讲故事的经验，然后来跟大家做一个分享。
（1）内容的选择。
孩子在日常生活中喜欢什么物品，对什么感兴趣，喜欢问什么？你就可以找相关的书籍，讲给他听。
（2）根据孩子的年龄特点。
孩子在这个阶段他的语言思维发展到什么程度，你就可以选择难度的、层次的绘本给他听。三岁孩子的绘本肯定跟六岁孩子的绘本不一样。
三岁孩子喜欢的绘本大多是主题和角色单一，情景简单重复，语言简洁，简单，容易理解，页数大约十页左右，适合三岁孩子的年龄特点和思维需求以及注意力。
而五六岁的孩子随着他的语言和思维的发展，他们更喜欢，情景曲折有趣，有起伏，角色多样化的一些故事，而且五六岁的孩子，他们已经能够根据原有的绘本内容进行改编创编或者续编绘本故事。
（1）熟悉绘本故事的内容，知道讲了啥内容。
如何给幼儿讲故事？
一.首先要选择合适幼儿年龄段健康向上的内容故事。
二.我们要对幼儿有着饱满的热情和慈爱。
演讲的表情才是最亲和最慈祥的。
三.语言要柔和缓慢，重复，简单，注意语调，表情夸张和停顿的运用。
四，运用道具，图片，幻灯，动画和肢体语言的发挥。吸引幼儿的注意力。
五，在活动中要多与幼儿多互动。可以用问答方式，让幼儿复述某细节或某句话。
也可以做游戏方式。让幼儿扮角色参考一起完成。
讲故事，孩子不爱听～～～最重要的一点不是怎么讲，可能是你选绘本选的存在问题，不要从“自己的喜爱角度”或者“你觉得孩子喜欢”的思维方式去选择绘本讲故事。你说你书都选错了你孩子能爱听嘛～要知道绘本也是分阶段的，划重点选择“适龄”的这是我要说的第一点，那么最好请多带孩子去看绘本，让孩子自己选！并且要给他不同形式的选择，毕竟现在市场这方面的读物相当丰富。比如：立体的、手电筒照的等等，先培养兴趣
我要说的第二个关键就是“氛围”。第一是家长也要多看书，孩子都是模仿大人，看多了自然会去学。同时可以带孩子多去孩子们的图书馆，让孩子们一起读书，家长不要干涉太多。影响孩子专注力
那么第三点“多观察”，从孩子日常兴趣着手，比如孩子爱看哪个动画片，你就每天放一集给他看，然后给他买书，那么他想多看这个故事。自然就会找你去讲
第四点“放开”，听不听故事一方面，孩子看书也重要，不爱听可能是你讲的不生动有趣，顺便为我自己做个推荐，可以来我号“早妈妈听故事”。讲故事一定要有讲述感，可能你觉得你在讲故事，但实际上你只是在读字，孩子又怎么会有兴趣呢，你说是吗！
不啰嗦，最后一点，就是“坚持”，不要要求孩子听完，今天听一点是一点，坚持更重要，知识靠日积月累，千万别着急！
以上是我的一些个人见解，希望能够帮助你。一起加油咯……奥莉给
对如何给宝宝讲故事这个话题，我可把自己的一点想法分享给宝妈们：
有些家长认为、给宝宝讲故事太简单了，就是拿着一本书给孩子念呗，其实给幼儿的讲故事也有学问那。
首先，绘本，漫画，都是给孩子讲故事的好素材，要选择适合孩子年龄的内容，而且时间不能过长，大概控制在10-15分钟左右。最好给幼儿讲一些动物，植物和童话故事，随着孩子年龄的增长，可以讲民间故事，谚语故事，神话故事等，有利于孩子思维和语言的启蒙。
其次，要根据孩子的个性，讲一些有针对性的故事：对胆小的孩子多讲勇敢者实力的故事；对自私的孩子讲分享就是快乐的故事；对比较自闭，不自信的孩子讲团结友爱的故事，这样能通过讲故事修正孩子性格上的缺陷，寓教于乐。
再次，讲故事要生动，避免读故事，在讲故事的过程中，最好手舞足蹈，鼻子，眼睛，都动起来，越是活泼可爱，孩子越喜欢听。
还可以让孩子复述故事，表达故事里的情节，，记住多少讲多少，对孩子，言语，思维，想象力是最好的锻炼和培养。讲故事的技巧你学会了吗？
上第一儿童文学出版社？
纽伯瑞在18世纪创建了世界上最早的儿童图书出版社——“圣经与太阳社。
纽伯瑞，英国著名出版家。1713年，纽伯瑞出生在英国农家。他是自学成才的儿童文学作家和出版家。
1744年他编写并出版了世界上第一本专门的、价格低廉的儿童书：《美丽小书》；他开办了世界上第一家专门的儿童读物印刷厂、世界上第一家专门的儿童书店，从此他不断改进，印刷发行了许多精美的儿童图书，深受儿童喜欢，由于他打破当时保守的风气，崇尚的“快乐至上”的儿童教育观念，开辟英美儿童文学之路。
兰登书屋是世界上最大的儿童图书出版商。出版的图书满足从学前儿童到少年[_a***_]，包括从纸板书到互动图书，到图画书和小说等不同品种。
兰登书屋儿童图书也最早出版了最受欢迎和最畅销的苏斯博士的书籍，和其他流行的和人物，包括亚瑟、大象巴伯、芭比娃娃、贝贝熊、迪斯尼、芝麻街、和托马斯。
兰登书屋的知名图书还包括众多凯迪克金奖和银奖的获奖图书，其中的《歌舞爷爷》，以及里奥·利奥尼的《田鼠阿佛》、《小黑鱼》和《亚历山大和发条鼠》都出了中文版。还有英国的两位***安东尼·布朗的《动物园》和约翰·伯宁罕的《和甘伯伯去游河》《和甘伯伯去兜风》
到此，以上就是小编对于学前杂志推荐儿童读物的问题就介绍到这了，希望介绍关于学前杂志推荐儿童读物的2点解答对大家有用。
